大连：学生上体育课、体育锻炼不允许佩戴N95口罩

眼下，中小学生正分批次陆续复课，为指导全市各中小学校科学、有效做好常态化疫情防控下的学校体育工作，保障师生生命安全和身体健康，大连市教育局发布在新冠肺炎常态化疫情防控下做好学校体育工作的指导意见，要求各区市县和学校把常态化疫情防控的相关要求精准落实到体育课、大课间操及课外锻炼等各环节，切实保障学生的安全与健康。

意见要求，科学开展体育锻炼，一校一策，一班一策，依据体育与健康课程标准，遵循体育运动规律，认真落实体育课程计划，切实保障学生每天一小时校内体育锻炼时间；加强线上线下的有机衔接，通过家校协同互动、居家锻炼指导、居家锻炼展示等活动，引导居家锻炼常态化，动员家长对学生体育锻炼进行经常指导和监督，共同提高学生的体育健身意识与健康水平；严格执行疫情期间暂停恢复学校体育单项赛事、综合性运动会等大型体育活动和聚集性活动等相关规定，鼓励学校开展网络远程学生体育“云”竞赛和“云”上运动会。

意见提出“预防为主，安全至上；关注差异，注重实效；科学设计，循序渐进”的基本原则。对区市县（先导区）教育行政部门、学校、教师、学生以及体育课、大课间操与课外活动、口罩佩戴等都提出了具体指导意见。

针对体育课，意见指出，体育课要采用全时段、分区域、错时错峰排课等方式，保障开齐开足课时，科学、有序、合理、有效地组织好教学过程。

课前：根据教学任务，提前选择好合适的教学场地。体育课应安排在室外或通风良好的运动场馆。体育馆等室内场所建议增加强制通风。做好课前检查与考勤记录（含场地、器材、学生身体状况等），认真组织学生做好热身准备活动，确保符合疫情防控和教学全过程安全要求。

课中：活动，建议选择健身走、走跑结合、慢跑、跳绳、踢毽、武术、八段锦、广播操、健身操、健身舞蹈等形式的恢复性体能练习项目。学生整体行进时建议采取一路纵队，前后距离建议在1.5米以上；如确需并排行进时，前后左右间隔均建议在1.5米以上。技能类教学内容应相对简单易学，避免选择需他人协作完成的技术动作。教学组织不提倡采用面对面的教学方式。活动时不闲谈，避免面对面说话。教师在指导学生时的距离建议1.5米以上。运动强度及密度在复课初期可以降低，根据学生情况逐渐调整。合理使用器材。器材尽量不交换使用，器材使用前后要消毒。

课后：做好放松整理运动，提醒学生及时休整。按照疫情防控要求做好洗手、消毒等工作。

针对大课间操与课外活动，意见提出根据疫情防控要求改革大课间与课外活动的形式与内容。内容安排应以个人自主完成的练习动作为主，可参考体育教学提供的选择内容，不宜采用互动或其他不利于疫情防控的锻炼项目和方法。练习密度与强度的安排应符合学生实际，逐步提高。复课初期，不提倡组织统一距离、统一速度的集体跑步。应确保学生之间间隔距离达到1.5米以上。各学校可根据本校场地实际，对学生之间的间隔距离进行最大化安排，控制好学生密度，场地不足的学校可采取分批错峰进行。各学校要制定场地、器材、时间、练习内容和活动要求等具体安排表。

意见要求科学佩戴口罩，学生应随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩，校园内学生在符合疫情防控条件的情况下不需佩戴口罩。口罩佩戴应遵循国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制印发《公众科学戴口罩指引》原则。学校要告知家长不要盲目为学生选择N95口罩，学生上体育课、体育锻炼不允许佩戴N95口罩，学生做剧烈运动不宜佩戴口罩，此举可能会引起缺氧，造成意外。

（辽宁日报 杨丽娟）